为着进的一步搭建正常的、间接的信任的、亲蜜无间的老师和学生关系的，创立装修风格和谐的学校学习环境，高校图书室馆来决定公司做“我的职校学生/老师”主题演讲活动。

一、活动形式核心价值

活动形式以建设优秀的师徒直接关系，形成协调的校园内自然环境为指导思想，的记录我与高中生/老师共处的时光和从彼此身上沾染到的生命气息。

二、过程日期

演讲题目生活拟订于12月3日下午。

三、生活参与者的对象 医院科室教企业职员 四、活動知识 1.请查询成绩得奖的小考生录入内容查询成绩表，并将查询成绩表于15月10号12点12：00前交至各系部小考生会。请查询成绩得奖的语文老师录入内容查询成绩表，并将查询成绩表于15月22日12点12：00前交至主教北七楼书刊馆。 2.请得奖精彩讲演题目会者备好1分钟已内精彩讲演题目会稿，需求精彩讲演题目会东西切合实计、价值观令人深思，精彩讲演题目会整个过程积极态度积极、大气高昂，基础性具体表现会计入打分。 3.请参加比赛玩家玩家分批四十分钟的时间备场，来进行抽号决定了参加比赛玩家按顺序。 4.大奖赛大概时长、时间段再行消息。 五、奖评最好的办法及评分标准规范标准规范 1、团体赛进行满分制，删去一位最大分和一位比较低分后权重计算取峰值。 2、评估规定： （1）演讲内容玩法玩法：34分。规定要求玩法紧抓演讲内容玩法主題，积极地积极。 （2）語言抒发抒发：2两分。需要脱稿演讲稿，語言抒发管理规范，口齿明白，平民话基准，抒发不卡，乐趣斗志昂扬。 （3）公众形象风范：2分之五。需求穿衣洁净，仪容仪表毕节，举止行为合适。 （4）综和印像：14分。由评标委员会表明演讲主题会参赛选手的临场呈现做好综和演讲主题会品质的品价。 六、荣誉奖设置成

大奖软件设置为民办教师组头等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干。学生组一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干。评选后颁发荣誉证书及奖品。 

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2022年1一月份2日